高培勇教授从机构设置的不可替代职能说起，介绍了中国社会科学院的“三个定位”，阐述了他对学术追求、学术地位、学术成果和学术贡献的理解。他结合财经院的实际，阐述了社科院的马克思主义坚强阵地、哲学社会科学最高殿堂、党和国家的思想库和智囊团的定位。社科院是党的意识形态部门，学术研究要坚持马克思主义的立场、观点和方法。社科院是国家级学术机构，非地方或其他系列，是标准的制定者。社科院为重大决策提供支撑，非“过家家”式的虚拟世界，少有隔热层或回旋空间。社科院的经费来源是中央财政，来自全国纳税人提供的资金，要有全局观。社科院是一个负有特殊使命的机构，聚集了一群有着独特生活方式的学者。选择社科院，就是坚持学术本位。学术本位是一种生活方式。
在他看来，社科研究的从业者，需要有专业素养，需要做“真”学问，需是训练有素的专业分析的真正行家里手，是在某个领域真正学有所长、真正能解决问题的人。社科院的学者要追求影响力极大化，要研以致用，将思想付诸实践，达到做学问的最高境界。每个人要从品质塑造做起，做学问要有归宿感，要圈内人认同才可。在他看来，社科院的学术本位体现在影响力上。要提升学术影响力和决策影响力。所谓影响力，是标准制定者和最终话语权的拥有者。他解释了殿堂与智库之关系。殿堂与智库：并不矛盾，两者统一于学术研究与学术发展。
他认为，“学术型”智库不是点子公司，要有完整而系统的的研究成果（产品）；学术型智库不是政研室，要提供以学理性分析为基础的研究成果（产品）。智库研究体现学术研究的最高境界，是学术发展的最高阶段。
他专门解释了学术成果、学术业绩和学术贡献的差别。学术成果不是越多越好，重在影响力。要切忌低水平重复，切忌在高平台上做低端事，切忌跟课题费走；切忌为写东西而写东西，为获取收入而写东西。学术成果要与定位相称且富有影响力，要讲求资源配置效率，提升成果层次，要出与社科院定位相称的成果，出富有影响力的成果。社科院的学者要做大事，成大家。学术成果要立足于付诸实践，将思想付诸实践；选题要以服务对象为取舍；立意要打动人心，牵引社会；文风要大气、朴实、通俗、易懂、流畅；治学要以学术做支撑，要字斟句酌，切忌粗制滥造，写自己都不愿看、在书架上摆不了纪念甚至摆不上书架的东西。
学术贡献是立身的基础。学术业绩不等于学术贡献：前者着眼于量，后者着眼于质。社科院的学者讲究的是在自己的研究领域做出了哪些贡献（学术贡献），要处理好专与博的关系。专是基础和前提。人的精力有限，同一平台上的人的智商不会有太大差距。要讲究学术门槛：不宜什么都敢做，什么都能做。忌四面出击：搞不清什么主攻方向，东一榔头西一棒子。要有学术贡献，需从专家做起。要蹲守，锁定一两个论题，以期成为专家，然后以此为基础，向相关论题和领域“扩围”，逐渐成为某一领域或某一学科的专家。每个人要做到业绩与贡献并重：以贡献为基础和主线配置资源。他还以个人所得税为例，说明作为专家的重要性。
整个讲座结合财经院实际，语言平实，如话家常，但充满了信息量，让全体营员对社科院，对财经院有了更深入的理解。讲座之后，他还与营员进行了互动。
夏令营现场
高培勇院长作讲座
营员参与互动